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365bet手机娱乐场参加2013年省中等职业学校“文明风采”大赛的方案

发布者:365bet手机娱乐场  来源:365bet在线手机版  发布时间:2017/9/24 22:06:04   点击量:406

为进一步提高学生素质,促进学生全面发展,丰富学校德育内容,营造积极浓厚的校园学问氛围,根据上级文件精神要求,经研究决定举办2013年365bet手机娱乐场“文明风采”大赛活动。请全校教师高度重视校“文明风采大赛”,加强领导,全员参与,把“文明风采”大赛作为深化学校德育实践的重要工作抓实、抓好。现将有关事项通知如下:

一、竞赛内容

本届竞赛包括五类十三项比赛:

(一)征文类比赛(4项)

项目:“中国梦·我的梦”、“雷锋精神永在”、“创业之星”等征文主题,题目自拟,体裁不限,字数控制在2000字以内。

(二)规划设计类比赛(1项)

项目:“职业生涯规划”设计比赛。

(三)摄影和微影片类比赛(3项)

项目:以“最美中国”、“我身边的正能量”、“劳动者神采”为主题的摄影或微影片赛项。可选择参加摄影或微影片项目之一,也可同时参加两类项目。

(四)动漫设计类比赛(3项)

项目:以“生态文明”、“生命·安全”、“荣与辱”为主题的动漫设计赛项。

(五)展演类比赛(3项)

项目:“诚行天下”演讲比赛、“职业素养”展示比赛、“中华才艺”表演比赛。

二、参赛形式

为提高参与程度,竞赛采用各班级选拔初赛、学校复赛、推荐参加省级比赛的形式进行。经各班初赛选拔出来的作品参加校级复赛,校级组织复赛后推荐优秀作品参加省级比赛。

三、参赛对象

所有在校上课班级学生

四、组织领导

学校成立大赛组委会,成员名单如下:

组委会主任:鹿江涛、孙佑美

    任:于 洋

     员:周志辉、刘 哨、濮美玲、孙兴宏、程杰、郭嘉乐、刘平安

五、作品及材料报送要求

1.作品包装。为便于全省和全国大赛评委会多轮评审,征文类参赛作品仅限网络申报,设计类参赛作品收纸质文本,照片须洗印,微影片类、动漫类和展示类作品以光盘的形式参赛,每张光盘只存有一个参赛作品。每件作品均附“参赛作品评选签单”。设计类作品在365bet手机娱乐场前粘贴或钉装;摄影类作品粘于照片后;微影片类、动漫类、展示类作品装在光盘袋(盒)中,光盘上不要粘贴纸质封面,用黑色油性笔在光盘上写清赛项、作品名称、校名、编辑姓名。参赛作品按赛项分项封装,每个封装袋贴上“省级复赛作品封装单”。

2.作品报送。615前,请参赛教师报送教务处,逾期不侯,教务处归档封装后于620前上交市教育局,并做好相关数据上报省网站工作。

六、竞赛内容及具体要求

(一)征文类(3项)

2000字左右,要根据项目要求自行命题。

“中国梦·我的梦”征文赛项:引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。参赛作品要写出对“中国梦”的理解,结合个人的理想和追求,表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

“雷锋精神永在”征文赛项:引导学生深入理解雷锋精神的精髓和时代内涵,学习雷锋和身边先进人物,争做新时代雷锋精神的践行者。参赛作品可从自己参与学雷锋活动的实际行动说起,表达出对弘扬雷锋精神的体会和感受;也可结合身边的好人好事,谈对新时期雷锋精神的理解和感悟。

“创业之星”征文赛项:通过组织开展在校学生采访创业有成毕业生的活动,宣传“以创业带动就业”的先进典型,让中职生增强创业意识、树立创业信心、感悟成才之路。参赛作品应表现出创业者的奋斗历程、创业精神和对社会的回报,突出采访者的感悟等。可由个人完成,也可由23名学生合作完成。

(二)摄影和微影片类比赛(3项)

包括以“最美中国”、“我身边的正能量”、“劳动者神采”为主题的摄影或微影片赛项。可选择参加摄影或微影片项目之一,也可同时参加两类项目。

摄影要求以单幅照片形式参赛,彩色、黑白和数码激光输出图片等均可,可以使用画图App等对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整。数字文件、反转片、底片、电脑合成照片不得参赛。比赛照片规格510英寸;宽幅底片记录照片边长为10英寸。

微影片要求以视频方式围绕主题讲述故事、宣传相关理念。时长在10分钟以内,可以小影片、纪录短片、视频剪辑、公益广告等形式。参赛者提交的作品不得涉及任何版权纠纷。参赛形式包括两种,一种是个人项目,由13人参加,另一种是集体项目,由3人以上参加。

“最美中国”赛项:引导学生发现祖国之美,表达美在山川、美在学问、美在历史等,学会感受美、欣赏美、理解美、创造美,提升学生热爱祖国、建设美丽中国的自觉性和责任感。参赛作品要求表现人与自然的和谐美,体现科学发展的和谐美,表达对美好家园、美丽中国的欣赏和热爱。

“我身边的正能量”赛项:引导学生发现自己身边释放正能量的人和事,传播典型,放大正能量,同时教育感化自己。参赛作品应通过画面呈现出身边的积极健康、催人奋进的正能量。

“劳动者神采”赛项:引导学生欣赏劳动者的专业精神,体会劳动的幸福,感悟劳动的美。参赛作品要求展现出对劳动和劳动者的欣赏和赞美,对劳动创造幸福生活的诠释。

(三)“诚行天下”演讲赛项

1)目的:通过演讲宣传身边有关诚信的生动事例,引导学生理解诚信、敬业为重点的职业道德要求,倡导爱国、敬业、诚信、友善,培育和践行社会主义核心价值观。

2)内容和要求:观点正确,表达流畅,普通话标准、清晰,感情真挚,仪表得体。演讲开始时,报出作品题目、来源(何届、何项比赛)、校名、编辑姓名和演讲者姓名。

(四)“中华才艺”演艺比赛。

1)目的:以学问艺术形式展示中职学生的精神风貌,引导学生提高学问艺术素养,发挥职业教育在传承传统学问中的独特优势。主题积极向上,体现中职学生特点。

2)内容和要求:本项参赛形式有两种,一种是个人项目,由13人参加,另一种是集体项目,由3人以上参加。表演形式不限,朗诵、声乐、器乐、舞蹈、戏曲、书法、绘画以及杂技、魔术、武术、曲艺等皆可。

展演类赛项均须录制视频文件后刻成光盘参加评比。视频文件要能通过常用App打开。每张光盘只能有一个作品,时间不得超过6分钟。片头除标题外,要注明学校全名和引导教师姓名,个人项目要注明演讲或表演者姓名,集体项目不写姓名,片尾注明“全国中等职业学校‘文明风采’参赛作品”。光盘正面用黑色油性笔写清赛项、作品标题、学校所在省、校名和个人项目的姓名。

微影片类、动漫类和展示类作品以光盘的形式参赛,每张光盘只存有一个参赛作品。每件作品均附“参赛作品评选签单”。摄影类作品粘于照片后;微影片类、展示类作品装在光盘袋中,光盘上不要粘贴纸质封面,用黑色油性笔在光盘上写清赛项、作品名称、校名、编辑姓名。参赛作品按赛项分项封装,每个封装袋贴上“省级复赛作品封装单” 。

 

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2012.5.23

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